Pap, plast og personer i butikken
Beskrivelse
Skal dine elever (0.-2. klasse) finde ud af hvor mælken kommer fra, hvordan den kommer i kartonen og ud i butikken? Skal de lære hvordan emballage ser ud (pap/plast), hvordan butikken håndterer pap og plast og hvem der arbejder i en butik? Og måske skal de også besøge jeres lokale supermarked.
Forløbet er et undervisningsmateriale, som I selv gennemfører og planlægger. I materialet er der en udførlig vejledning til hvordan I selv arrangerer et besøg i supermarkedet.
Undervisningsmaterialet består af:
- Materialer og opgaver til din egen undervisning (kan bruges uanset om I aftaler et besøg)
- En vejledning til hvordan du kan aftale et besøg i jeres lokale supermarked
- Et efterbehandlingsmateriale til efter et eventuelt besøg
I kan vælge at gennemføre hele forløbet, eller justere så det passer i jeres tid, elevernes alder, og om I vælger butiksbesøg eller ej.
Gennem besøget i det lokale supermarked, får eleverne et indblik i hverdagen, samt nogle af de jobs, der er tilknyttet. I kan fx møde en butikschef eller en medarbejder, se hvordan butikken håndterer pap i pappressen eller flasker i flaskeautomaten.
Find undervisningsmaterialet her:
Pap, plast og personer i butikken
Information om tilmelding
- Du kan selv arrangere et besøg i jeres lokale supermarked - vejledning fremgår af materialet
- Du kan booke en af de nedenstående datoer eller skrive dig på venteliste til datoen, hvis den allerede er booket
- Du kan melde dig på venteliste/interessetilkendegivelse, hvis alle datoer er booket - se yderligere information nedenfor
Tilmelding til venteliste/interessetilkendegivelse
Ved tilmelding bliver du skrevet på en venteliste og giver samtidig udtryk for din interesse i et virksomhedsbesøg. Tilmeldingen er ikke en garanti for, at du får tilbudt et besøg. Formålet med ventelisten er at skabe overblik over interessen og samle en mailliste, som vi kan kontakte, når der bliver oprettet nye datoer for besøg.
Formål
Man kan ikke drømme om noget man ikke kender! Mange erhverv er ikke synlige for børn og unge og de har ikke kendskab til det konkrete indhold i arbejdslivet.
Når I som skole arbejder systematisk med Uddannelse & Job fra 0.-9. klasse, får eleverne mulighed for at undersøge og få erfaringer med et bredt udvalg af arbejde og uddannelse, med fag og brancher - det kan eleverne senere basere deres valg af uddannelse på.
De forskellige aktiviteter og forløb, som du finder på udsynmodarbejdsliv.dk giver mulighed for at få indsigt i det konkrte indhold i forskellige jobs og hvilke forskellige job- og uddannelsesmuligheder. Det kan være med til at skabe grundlaget for et informeret og selvstændigt uddannelsesvalg for den enkelte - både efter grundskolen og senere i livet.
Praktisk information
Se flere detaljer
For folkeskoler i Aarhus Kommune er det muligt at få refusion for befordring enten med offentlig transport eller med bus, hvis afstand er lang (tidsforbrug eller mange skift)
Refusion opnås på denne måde:
Faktura for transportudgifter videresendes via KMD OPUS til PUF, Tina Rosenven (AZ9JY15).
I kommentarfeltet SKAL påføres: skole og forløb, samt pulje 010.
HUSK: Faktura fra busselskabet skal sendes til egen skole.
Hvis der er spørgsmål: kontakt Erhvervsplaymaker Christina Højlund på chhokn@aarhus.dk eller mobil 4185 4000
Se flere detaljer
Forberedelse: 5-6 lektioner
Butiksbesøg: 1-1 1/2 time - typisk i tidsrummet mellem kl. 8.30-11.00
Efterbehandling: 2-3 lektioner
